Sistema Avaliativo

Como está organizado o sistema avaliativo?

A entrada no mundo do trabalho não é tarefa das mais fáceis, assim cada vez mais cedo o adolescente precisa ser instigado a desenvolver diferenciais que o torne um profissional competitivo e valorizado e para que os nossos estudantes estejam preparados para lidar com as novas demandas estamos sempre repensando o processo avaliativo, a fim de que os mesmos superem suas dificuldades, potencializem suas habilidades através de uma rotina diária de estudo e revisão processual do conteúdo abordado em sala de aula.

A média do bimestre é composta por:

06 testes relâmpagos com conteúdo da semana= (peso 1,0 totalizando 6,0 pontos para cada disciplina)

1º teste (18 questões discursivas = 02 de cada disciplina).
2º teste (09 questões ENEM = 01 de cada disciplina).
3º teste (18 questões UEFS, UNEB, UESB, FAMAM, etc = 02 de cada disciplina).
4º teste (09 questões UFBA/UFRB = 01 de cada disciplina).
5º teste (18 questões UEFS, UNEB, UESB, FAMAM, etc = 02 de cada disciplina).
6º teste (18 questões discursivas = 02 de cada disciplina).

• 01 simulado por área = peso 6,0 – Humanas (História e Geografia 45 questões de cada disciplina), Linguagem (Português, Inglês e Espanhol 30 questões de cada disciplina), Matemática (50 questões) e Ciências da Natureza (Física, Química e Biologia 30 questões de cada disciplina).
• 01 Redação quinzenal = peso 10.
• 01 simuladão = peso 5,0
• Listas de exercícios, exercícios do módulo, trabalhos, seminários, etc = peso 3,0

Total = 20 pontos ÷ 2 = média.

Simulado

É realizado quatro simulados por área e um simuladão bimestral como avaliação parcial das disciplinas permitindo ao estudante verificar o seu aproveitamento, indicando os pontos do programa em que é preciso reforço, e os pontos onde o trabalho está no caminho certo. Após cada simulado, o estudante será orientado a fazer uma análise pessoal da prova para corrigir eventuais falhas, definir revisões, mudar a forma de estudar uma determinada disciplina, etc. O papel mais importante do simulado: apontar falhas que devem ser corrigidas antes do vestibular.